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导读（第1页）

□设想：考评制度变革

●香港考试评价制度的启示与借鉴

●对考试评价制度变革的新设想

□方向：综合素质评价

●新课程学生评价改革的方向与重点

●综合素质评价的内容

●充分发挥综合素质评价的导向作用

●全面实施发展性评价

●案例9.1高中新课程物理模块评价方案

●发挥学生成长记录的指导和促进作用

□焦点：高考制度改革

●高考制度改革宜循序渐进

●海南中、高考制度改革的特点

●海南省中、高考制度改革的积极意义与局限

●案例9.2海南省新课程中考改革探索与实践

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